走鐘少女-travel雲-

12年國教企劃案是travel雲早就想好要發的文章，

只是拖了好久：P

今天終於要帶大家來看看充滿弊端的教育！

全文中的圖片均無logo，

可自行取用，

只要標示出自於哪即可^___<

(文章即將開始，

請緊握扶手，

出發!!xD)

12年國教一再強調「免試、免試」，

但真的有"不用考試"或"不必用考試決定學校"這回事嗎？

怎麼可能!!!

他們所說的免試只是掛個名號而已，

實際上還是要用會考成績決定一切！

你或許會說怎麼會?

前面不是還會有多元入學...等等共70分嗎!?

那你的認知就嚴重錯誤，

學校一定會盡可能讓你前面的70分拿到，

而且有時候拿到的方式會讓你覺得「很可笑」.(等等會談)

所以最後決定最終結果的還是會考那30分!!

travel雲是不知道部長的眼睛到底長在哪裡啦，

居然可以如此無恥的把「升學減壓」這麼斗大的4個字放在標題！

減壓！？

travel雲拿同學的例子來說好了，

有些在補習的朋友一放學就去補習班，

晚上9點10點還不一定能回到家！

唸書唸到半夜的也是不勝其數～

請問一下，

這樣叫減壓？

travel雲不覺得這種念書方式會比二三十年前輕鬆，

壓力也不會比以前小!

travel爸時常在感嘆一件事，

30年前教育是這樣，

30年後教育依然是這樣～

大家應該還不曾聽說過一個國家教育如此地不知改變吧！

每個人都說教育是要培養未來人才，

但現今這樣....請自求多福！

...不再"分分"計較...

他所說的沒有錯，

不是分分計較，

而是「題題」計較!

travel雲來跟大家說有多誇張好了，

5A基本上可以上第一志願，

但‧‧‧

如果掉到4A1B你可能連前3志願都掰掰了!(尤其是B在國文)

大家可能會問有那麼誇張嗎??

有!!

先跟大家講一下B的定義在哪？

從88分到33分通通歸類為B！！！！！

別以為travel雲在騙人，

一切屬實!

travel雲之前就有聽過好幾個例子，

5科都是差一題就A，

也就是5科都是B++，

結果哩？

前五志願都不能上！！！

順帶講一下適性的部分，

如果以他們的評分標準，

五科都要好來說，

"適性"這兩個字根本就不能建立!

「差之一科，失之學校」(差之毫釐 失之千里)

只要你一科不夠好，

就有可能喪失你的第一志願！

服務學習這塊就是travel雲覺得最可笑的部分！

travel雲來告訴大家自己的學校是如何幫我們填補服務時數的，

大掃除2hr(這還不會覺得誇張)

......

校外教學3hr

有沒有覺得很crazy!?

服務學習本意應該是叫我們服務他人、幫助他人，

怎麼會出現「校外教學」也可以拿服務時數這種事情??

travel雲覺得服務學習本來就不應該列為比序項目，

因為不應該是為了"賺服務時數"才去幫助他人，

而是每個人都該懷有這種助人的心，

如果真的要推動的話，

travel雲建議應該是每星期找個時段真的走出校園服務大眾，

但絕對不列在成績裡，

因為這樣的出發點本就不對！！！

之前所說的就近入學想法也完全不周全~~

畢竟每個學校的校風不同，

學生與老師的素質不同，

所擁有的職群也不同！

不一定能符合每個人的口味~~

就拿travel妹來說好了，

他成績優秀的不得了(是travel雲的好幾倍阿xD)，

但她不喜歡分校，

一心嚮往著合校，

雖說新竹有實驗，

但名額真的很少，

想去武陵又被這個爛制度所限制，

欲哭無淚阿~~

(強烈覺得在提出任何教育提案時請先考量各種人、事、物，

且要有「周全的準備」)

最後travel雲想來談談技職～

技職絕對是未來發展的趨勢!

但...台灣的技職真的是東缺一塊、西缺一塊，

整套體系非常的不健全!

travel雲有一個朋友想去念幼保科，

他非常優秀，

榮獲技職比賽的第3名!

但是...新竹市有幼保的高職都是私立的，

公立最近的大概就是關西高中，

但畢竟還是離家裡太遠了，

最終只好選擇私立的就讀...

會說技職體系不完全還有另外一個原因，

光竹苗區來說好了，

很多科群根本沒有！

前面也有說了，

就近入學也是有分數的!

所以這樣整個看來也就無法「適性」～

這是一整個連帶的問題，

因為每個地方的技職不健全，

所以需要到外地就讀，

但因為有就近入學的限制，

所以被扣了分，

不一定能上想上的學校，

因為不能上想上的學校而隨便亂填志願，

所以無法達到適性～

travel雲最後來做個小小總結~

其實打了落落長的文章只是要告訴大家，

台灣的教育體制還是很不完善，

與30年前比較起來依然沒什麼改變~

所以一切就靠自己吧！

但最重要的還是要告訴大家，

考高中只是一個過程，

這場考試並不會決定你的一生，

有多少學歷不高的人成就卻比誰都要高！

這篇主要是想寫給那些自以為是學者的人啦~

順便告訴大家一個小道消息，

之前英文老師有告訴我們，

他的老師(也就是教導老師怎麼變老師的人)，

告訴他們，

他不相信台灣的教育，

所以把孩子送出國.

只能說...連這些學者都不相信台灣教育了，

還奢望人民相信嗎??

受良好教育不是有錢人的權力，

讓我們一起為未來打拚吧！

共勉之.